1er Plan de clase de Residencias, Ed. Visual

-          Institución: Jardín n° 939

-          Sección: 2da A, mañana.

-          Alumna: Villafañe Rocío.

-          Docente: Cuenca Mara.

-          Profesora de prácticas: Robaina Selva.

-          Área: Lenguaje de las artes y los medios – Ed. Visual.

Contenido: Organización del espacio y composición – Construcción de formas figurativas y no figurativas en el espacio bidimensional y tridimensional
Propósitos: • Diseñar situaciones de enseñanza en las que la observación y el análisis de la imagen permitan a los niños avanzar en sus posibilidades de apreciación y producción.	Objetivos: Que los niños: •Avancen en sus producciones. •Enriquezcan su imaginación.	Estrategias: -Reuniré al grupo en su totalidad, sentados en el piso. -Presentaré una lámina en la cual habrá distintas obras de Tomas Maldonado. -Haré preguntas tales como: ¿Conocen a este artista? (explicaré quien es), ¿Qué pueden ver en estas obras realizadas por él?, ¿Qué es lo que les llama la atención? -Repartiré a cada niño una hoja canson, la cual contendrá en ella dos o tres cintas pegadas (haciendo alusión a las obras de Maldonado); conjunto de otras cintas para que ellos completen la obra a su manera y gusto. -Entregare por mesa óleos, con los cuales pintarán aquellos huecos que quedarán en blanco, entre hilo e hilo.	Actividades: -Observarán las obras de Tomás Maldonado. -Explorarán el material entregado. -Realizarán su propia obra de arte, basándose en las obras observadas anteriormente.	Recursos: -Lámina con obras de Tomás Maldonado. -Hojas canson. - Cinta. - Óleos.
Evaluación: •En relación con la percepción visual: -El reconocimiento de algunas características de las obras (las formas figurativas o no, paleta de colores, uso del espacio, composición, materiales utilizados, etc.) •En relación con el uso y el manejo de herramientas y materiales en la bidimensión y en la tridimensión: -Las características que asume la exploración de materiales y herramientas. -La combinación de herramientas en las producciones. -La utilización de los distintos materiales y herramientas.

Obras a mostrar: